在我国的高等教育版图中，北京、上海、南京、武汉、西安等地无疑是繁星闪烁的银河，它们承载着我国最丰富的高等教育资源。而广东，这个经济大省，高等教育的发展却与之形成了一定的反差。尽管拥有一线城市广州和深圳的广东，其高等教育资源的分布却相对有限，知名的大学数量与其经济实力似乎并不匹配，这引发了人们的诸多猜测。
历史的长河中，广东的高等教育历程并不逊色于其他省份。回到民国时期，尽管广东的高校数量和质量曾经有过不突出的历史，但如今已有了长足的进步。如今，在众多的高校中，中山大学无疑是广东的一颗明珠，是众多考生争相追逐的梦想之地。能够成为中山大学的校长，无疑是一种极高的荣誉。
在我国的高校体系中，行政级别是一个不可忽视的因素。人们常常将高校称为“副部级大学”或“正厅级大学”。中山大学作为一所副部级大学，其校长的行政级别自然也达到了副部级。
与此广东省教育厅是一个正厅级单位，其厅长自然也是正厅级。那么在行政级别上，中山大学的校长和广东省教育厅厅长谁的地位更高呢？副部级的地位自然高于正厅级。在实际的权力运作中，两者的职责和权力范围有着明显的区别。
教育厅厅长负责管辖全省的中小学事务，同时起草地方教育法规，其职责范围广泛。厅长有权管辖全省的所有高校，包括中山大学。虽然中山大学的校长行政级别较高，但在教育领域的管理上，仍需遵循教育厅的领导和规定。离开了大学，校长的影响力自然会降低。
从权力的角度来看，中山大学校长与教育厅厅长相比，可能存在一定的差距。两者的最终目的都是为了教育事业的发展。级别的高低并不是最重要的，重要的是如何更好地教书育人，培养出更多的优秀人才，实现科研成果的突破。
无论是教育厅厅长还是中山大学校长，他们都是我国教育事业的宝贵财富。让我们共同期待他们在教育的道路上继续前行，为我们的未来培育更多的栋梁之才。
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