乙：您给详细说说这两种学生的特点？
甲：您瞧好了，每个班级都有两种截然不同的学生类型，就像竖起的两根手指，各有特色。
首先说说我们的“行走的参考答案”——好学生。他们上课时，全神贯注，如同学者推眼镜一般投入。他们的笔记本，记得是满满的三大页，每一行字迹都工整清晰。他们珍视知识的点滴，不遗漏任何一处细节。
再来看另一种学生——“移动的表情包”。这类学生，他们的学习方式与众不同。或许在上课时，他们也会写下三大页的内容，但这内容嘛，可能是给前排同学画的小王八，哈哈一笑中，展现出他们的个性与独特。
考试的时候，好学生们唰唰写，笔走龙蛇，一气呵成。而“移动的表情包”们则可能忙着抄答案。结果出来，好学生考了98分的高分，而某些人却因为抄错了答案而得了不及格的分数。每当这时，他们可能会无奈地向老师喊出：“老师！我的卷子怎么变成了59分？”引得大家一阵哄笑。
放学后，好学生可能直奔图书馆，沉浸在书海中，研究微积分等高级知识。而另一群人可能会直奔小卖部，研究的是“再来一瓶”的瓶盖有几种刮法，他们的日常充满乐趣与。
时间流转，毕业十年后再相聚。那些曾经的好学生们有的已经成为了CEO，有的则开起了火锅店。谁能想到，那个曾经的“移动的表情包”，如今却能以火锅店的VIP礼遇着曾经的书院学子。人生啊，充满了不可预测的转折和惊喜。这不正是我们共同的青春记忆吗？笑声与汗水交织的岁月，构成了我们最宝贵的人生篇章。
