一、北京市崇文小学概览
走进北京市崇文小学，你会被其深厚的德育特色所吸引。
1. 红色德育传统
在庄严的人民英雄纪念碑前，一场生动的少先队入队仪式正在举行。这里，红色教育融入日常德育课程，每一次的入队仪式都强化了少先队员的责任意识与爱国情怀。孩子们在仪式中感受到作为少先队员的荣誉和使命，这种教育方式深受家长和孩子们的喜爱。
2. 校园活动的创新之路
崇文小学的教育形式多样化，既有传统的课间操，也有与时俱进的创新活动。比如那独特的《江南Style》骑马舞，取代了传统课间操，结合学生兴趣点，极大激发了他们的参与热情。除此之外，校园活动中还融合了陶艺、皂艺等手工实践课程，并与社区合作开展亲子实践活动，让孩子们在快乐中学习，实践中成长。
3. 教育资源与社区服务的完美结合
学校依托“三中心”办学模式，即学生中心、教师中心、社区中心，将教育资源与社区服务紧密结合。学校无偿为社区居民提供技能培训、文体活动场地及教育资源，如陶艺制作、电影放映、节日活动等，真正实现了教育资源的共享。校长白淑兰女士强调，通过开放的校园环境和丰富的课程内容，全方位支持学生的自主成长。
二、东城区其他重点小学参考
在北京市东城区，原崇文区的小学在合并后可能进行了划片范围的调整或更名。例如史家胡同小学和分司厅小学等东城区传统优质校，可能涵盖了原崇文区的部分生源。但具体的划片信息需要参考每年更新的学区政策。
以海淀区中关村一小为例，2015年该校的划片范围细化至楼栋，可见学区政策的动态变化。家长在选择学校时，除了关注学校的教学质量，还需关注学区的政策动态，结合学生的兴趣和家庭需求进行综合选择。
崇文小学以其特色德育、创新教育模式以及社区资源的整合，在原崇文区的基础教育中独树一帜。建议家长们在为孩子选择学校时，多了解各校的办学特色和教育理念，结合孩子的兴趣和家庭的实际情况，做出最为合适的选择。
